Aula de amizade

Ouça a história com seus alunos e use-a para conversar em sala de aula usando os seguintes tópicos de conversa sobre amizade:

1. Aceitação das diferenças:
   • Como o lobo se sentiu inicialmente quando não conseguia brincar com as ovelhas?
   • O que aprendemos sobre aceitar as diferenças quando a ovelha aceitou o lobo?
2. Criatividade e resolução de problemas:
   • Como o lobo usou sua criatividade para resolver o problema de ser aceito pelas ovelhas?
   • Que outras maneiras poderíamos encontrar para ajudar o lobo a se integrar?
3. Importância da honestidade:
   • O que aconteceu quando o lobo escondeu sua identidade das ovelhas?
   • Por que você acha importante ser honesto sobre quem somos?
4. Desenvolvimento de amizades:
   • Como o lobo mudou depois de fazer amizade com as ovelhas?
   • Quais atividades eles desfrutaram juntos e como isso fortaleceu sua amizade?
5. Valor das habilidades únicas:
   • Como as ovelhas reagiram quando descobriram as habilidades únicas do lobo, como a leitura?
   • De que forma diferentes habilidades podem enriquecer um grupo de amigos?

Esses pontos de conversação podem ajudar os alunos a refletir sobre temas como amizade, aceitação e a importância da autenticidade.

Atividades para fazer em sala de aula:

1) Construção de trajes criativos:

• Forneça materiais como papel, papelão, algodão e cola.
• Peça a seus alunos que criem seus próprios trajes criativos que representem algo único sobre si mesmos.
• Incentive-os a compartilhar suas criações e explicar o que escolheram e por quê.

2) Obras de arte amigáveis para o lobo:

• Convide seus alunos a criar uma obra de arte para dar ao lobo como um símbolo de amizade para com ele.
• Depois que todos tiverem feito uma obra de arte para dar ao Lobo, proponha uma dinâmica de troca de obras de arte, para que cada aluno receba uma obra de arte feita por um colega de classe, pronta para ser intervinda!

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