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3 ventajas de usar la tecnología en casa

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3 Ventajas de usar la tecnología en casa

Cuando la tecnología y la proliferación de aplicaciones educativas llegaron al aula y al hogar, madres, padres y docentes expresaron cautela y entusiasmo a partes iguales.

Ahora, muchos años después de lanzamiento del primer iPhone — y la consiguiente proliferación de aplicaciones, tabletas y otros dispositivos en nuestros hogares; podemos decir con seguridad que hemos tenido más de una década para observar la beneficios (y dificultades) de la tecnología en el hogar.

Echemos un vistazo más de cerca a tres ventajas de usar la tecnología en casa — especialmente durante los primeros años de preescolar y primaria.

1. La alfabetización digital importa.

Los profesionales emergentes de hoy —los Millennials y la generación Z más joven (personas nacidas entre mediados de la década de 1990 y principios de la de 2000) — son los directores ejecutivos del mañana. Estos grupos crecieron como nativos digitales — usar dispositivos y redes sociales durante su adolescencia y aplicaciones y dispositivos cuando surgieron. Para ellos, la exposición a la tecnología no es un debate. La alfabetización digital es un requisito. Y los niños más pequeños de hoy ya se han acostumbrado a los iPads, las aplicaciones y las pizarras inteligentes en el aula, al menos en las zonas más prósperas.

Los Millennials y la Generación Z son los directores ejecutivos del mañana. Para ellos, la alfabetización digital no es un debate. Es un requisito.


En otras palabras, el tren ya ha salido de la estación. Esto significa que el debate ha pasado de «deberíamos» a «¿cómo deberíamos?» Por lo tanto, en el nivel más básico, los niños de hoy necesitan saber cómo usar los dispositivos, cómo buscar en Internet de forma segura y cómo pensar críticamente lo que ven y escuchan en línea. Como un artículo reciente sobre alfabetización digital señala, "el uso de la tecnología ya no se limita al hogar, sino que se ha transformado rápidamente en una mentalidad siempre conectada. Además, los niños utilizarán la tecnología, Internet y las redes sociales en la universidad y más adelante en sus carreras. Por esta razón, los niños necesitan aprender a leer y escribir digitalmente".

Los niños utilizarán la tecnología, Internet y las redes sociales en la universidad y más adelante en sus carreras. Por esta razón, los niños necesitan aprender a leer y escribir digitalmente».


2. Mayor participación para adaptarse a los diferentes estilos de aprendizaje

Anne Steinhoff, escritora de la Fundación Novak Djokovic (una organización sin fines de lucro dedicada a la educación de la primera infancia), escribe acerca de una encuesta reciente de Teaching Strategies (una respetada empresa desarrolladora de planes de estudio para la primera infancia) que muestra que el 90% de los maestros de la primera infancia utilizan la tecnología en el aula con regularidad. Como resultado, nos cuenta Steinhoff: "Muchos profesores confirmaron que el uso de dispositivos técnicos, como tabletas o pizarras blancas, ha aumentado la participación de los alumnos más pequeños en las clases que se imparten en sus aulas".

«Muchos profesores confirmaron que el uso de dispositivos técnicos como tabletas o pizarras blancas ha aumentado la participación de los alumnos jóvenes en las clases de sus aulas».


¿Por qué es tan importante la participación en los diferentes tipos de estilos de aprendizaje? En pocas palabras, hace que las lecciones y el aprendizaje se mantengan, es decir, la retención. El Dr. Howard Gardner desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples en 1993. El blog de la Fundación Educativa George Lucas, Edutopia, explica mejor la teoría del Dr. Gardner: "Un enfoque educativo único para todos los casos invariablemente dejará atrás a algunos estudiantes". En el artículo, los autores describen las diferentes formas en que los niños aprenden, desde la visual hasta la auditiva, o desde el hemisferio izquierdo hasta el hemisferio derecho.

Los autores señalan con qué se enfrentan constantemente los maestros en el aula: hay algunos niños a los que no pueden «comunicarse» con sus planes de lecciones. Crear diferentes rutas y experiencias de aprendizaje es precisamente lo que las aplicaciones de alta calidad y otras formas de tecnología pueden aportar tanto al aula como al hogar.

Crear diferentes vías de aprendizaje es precisamente lo que las aplicaciones y la tecnología de alta calidad pueden aportar tanto al aula como al hogar.


Es importante tener en cuenta que la «participación» es clave en el uso de la tecnología, tanto en la escuela como en el hogar. El uso pasivo de la tecnología (hacer que los niños simplemente «se sienten» frente a la tecnología y observen pasivamente sin interactuar realmente con un dispositivo para hacer que las cosas sucedan) es poco más que una niñera digital. Como hemos señalado en blogs anteriores, lo que importa es utilizar la tecnología para garantizar que realmente añada algo único y significativo a la experiencia de aprendizaje o juego del niño.

3. Fomentando la creatividad y abriendo nuevos caminos


¿Por dónde empezar con esto? Las posibilidades son ilimitadas. Es interesante observar que, cuando investigábamos material para este artículo, los expertos que citaban los beneficios de la tecnología para los niños no solían mencionar la creatividad en la parte superior de su lista. Pero creemos que debe estar ahí. Las investigaciones nos muestran, una y otra vez, que la creatividad es la piedra angular del aprendizaje y la innovación, especialmente para los niños, los líderes del mañana. Liane Gabora, profesora asociada de Psicología y Estudios Creativos, dirige un laboratorio de investigación en la Universidad de Columbia Británica. En un blog reciente sobre creatividad, escribe: «El ritmo del cambio cultural se acelera más rápido que nunca... Necesitamos aumentar los niveles de creatividad para generar ideas innovadoras que nos mantengan a flote».

«El ritmo del cambio cultural se acelera más rápido que nunca... Necesitamos aumentar los niveles de creatividad para generar las ideas innovadoras que nos mantendrán a flote».


¿Qué significa esto para madres y padres de niños pequeños en la actualidad?

ConcéntraTe en crear experiencias digitales excelentes e inmersivas para tus hijos en casa, en las que ellos puedan pasar tiempo interactuando con la tecnología que ofrece experiencias para complementar el juego y el aprendizaje fuera de línea de los niños. Desde libros interactivos como el de Sesame Street Hay un monstruo al final de este libro a aplicaciones de aprendizaje temprano de calidad creadas por educadores (que incluyen Papumba), es una buena idea darles a tus hijos una ventaja digital.

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